fa مقایسه وضعیت ایمنی، بهداشت و شرایط کار با رویکرد ارگونومی مشارکتی در یک شرکت تولیدی دارویی در ایران ارگونومی Ergonomics پژوهشي Research مقدمه: از روش‌های کاهش مواجهات ارگونومیک در محیط کار انجام مداخلات ارگونومی از جمله ارگونومی مشارکتی است که به عنوان یکی از روش‌های جدید انجام مداخلات در محیط کار، کاربرد روزافزون پیدا کرده است. هدف از این مطالعه تشخیص روند مناسب ایمنی، بهداشت، سلامت و شرایط کار با بهره‌گیری از کتاب نکات بازبینی ارگونومی سازمان بین المللی کار 2010 و بررسی وضعیت ایمنی، بهداشت و شرایط کار با رویکرد ارگونومی مشارکتی است. روش بررسی: مطالعه حاضر توصیفی ـ تحلیلی از نوع مقطعی است که در یکی از شرکت‌های داروسازی اجرا گردید. در ابتدا وضعیت ایمنی، سلامت و بهداشت و شرایط کار توسط کارشناس بهداشت با شاخص ارگونومی ارزیابی گردید و سپس در جهت رویکرد ارگونومی مشارکتی با 60 نفر نمونه‌ افراد جلسات فنی تشکیل گردید و در دو مرحله فهرست بازبینی ارگونومی ILO، مورد بررسی قرار گرفت. یافته‌ها: نمرات شاخه‌های ایمنی، بهداشت، سلامت و شرایط کار حاصل از فهرست بازبینی تکمیلی قبل و بعد از به کارگیری نکات بازبینی با رویکرد ارگونومی مشارکتی با نشست‌های فنی و فرایند یادگیری در عمل نشان می‌دهد که به ازای هر واحد افزایش در نمره قبل از به کارگیری نکات بازبینی، حدود 3/0 به نمره بعد از آن افزایش پیدا کرده است که به طور معنی‌داری تأثیرگذار بوده است. نتیجه‌گیری: با توجه به نتایج حاصل از شواهد نظری و تجربی می‌توان گفت که توانایی و مهارت‌های فنی اجتماعی افراد با قرار گرفتن در فرایند ارگونومی مشارکتی، افزایش پیدا کرده و باعث ایجاد اعتماد و انگیزش لازم برای درگیری به منظور مشارکت و همکاری مناسب در جهت تشخیص حل مسائل ایمنی، بهداشت و شرایط کار شده است. Background: Access of organizations to ergonomics, especially in developing countries is difficult. Therefore development of knowledge for application of ergonomics in job modification and productivity is necessary. It is fundamental for industries in such developing countries as Iran, in which there is need for applied research on action learning. Ergonomic interventions are among the methods for reducing ergonomic exposures. Participatory ergonomics as a new intervention in the workplaces is increasingly being used. This study was designed to use ILO ergonomic checkpoints to detect the proper trend of safety, health, and work conditions for comparison of safety, health and workplace situation by a participatory ergonomics approach. Methods: This was a cross-sectional descriptive–analytic study conducted in a pharmaceutical industry. At first safety, health and work conditions was assessed by an industrial hygienist and then by a participatory ergonomics approach 60 subjects were assessed in technical sessions by ILO ergonomics checkpoint. Results: The scores of different branches (i.e. safety, hygiene, health and work conditions) resulted from checkpoints completed before and after the application of checklists with participatory ergonomics approach and action learning showed that for one unit increase in each score before intervention, the score after intervention was increased 0.3 which was statistically significant. Conclusion: According to the results of theoretical and experimental documents, technical and social skills and capabilities of subjects will increase after application of a participatory ergonomics process and will create reliability and motivation for involvement, participation and cooperation in order to solve the problems of safety, hygiene, health and work conditions ارگونومی مشارکتی، یادگیری در عمل، نکات بازبینی ارگونومی participatory ergonomics, action learning, ergonomic checkpoints 66 73 http://tkj.ssu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-169-1&slc_lang=fa&sid=1 Farahnaz dastranj فرحناز دسترنج dastranj.farahnaz@yahoo.com Yes دانشگاه علوم پزشکی یزد Faramarz helali فرامرز هلالی faramarz.faramarz@ltu.se No دانشگاه لولئو سوئد Abolfazl barkhordari ابوالفضل برخورداری ohyazd@gmail.com No علوم پزشکی یزد Amir Houshang mehrparvar امیرهوشنگ مهرپرور ah.mehrparvar@gmail.com No علوم پزشکی یزد Mahmoud Mahmoudi محمود محمودی No علوم پزشکی تهران