fa بررسی رابطه هوش عاطفی و فرسودگی مدیران و پرستاران بیمارستان‏های آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد طب کار occupational medicine پژوهشي Research مقدمه: هوش عاطفی یک دسته از توانایی‏ها و مهارت‏های غیر‌شناختی است که توانایی موفقیت فرد را در مقابله با فشارهای محیطی به ویژه فرسودگی و تنش ناشی از کار افزایش می‏دهد. مطالعه حاضر با هدف تعیین رابطه هوش عاطفی با فرسودگی انجام شد. روش بررسی: این پژوهش به صورت توصیفی و بر روی 200 نفر از مدیران و کارکنان بیمارستان‏های آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد انجام شد. داده‏ها با استفاده از پرسشنامه‏های استاندارد شده هوش عاطفی و فرسودگی جمع‏آوری و با استفاده از آزمون‏های آماری ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون گام به گام و آزمون t-test در سطح معنی‏داری 05/0P< مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته‌ها: بر اساس یافته‌ها تفاوت معنی‏داری در میزان هوش عاطفی و فرسودگی بین دو جنس مشاهده شد(05/0P<). همچنین رابطه معکوس معنی‏داری بین هوش عاطفی با فرسودگی مشاهده گردید(05/0P<). مولفه‏های هوش عاطفی به ویژه خود آگاهی، همدلی، خود‌ انگیزی در پیش‏بینی فرسودگی نقش معنی‏داری داشتند. نتیجه‌گیری: برخورداری از خرده مقیاس‌های هوش عاطفی منجر به کاهش فرسودگی خواهد شد. پیشنهاد می‏گردد کلیه سازمان‏ها، به ویژه سازمان‏های پزشکی، برای ارتقاء و بهبود هوش عاطفی و کاهش فرسودگی نسبت به برگزاری دوره‏های آموزشی لازم مبادرت ورزند. Background: Emotional intelligence is a group of abilities and non cognitive skills that increase individual success ability against stress and environment contingency specially burn-out and jab stress. The aim of this research was assessment the relation between emotional intelligence and burn-out among the managers and nurses in university hospitals in Yazd. Methods: This research is of correlation type which 200 subject selected randomly and participated in this research. The degree of emotional intelligence behaviors and burn-out was evaluated by questionnaires. Correlation coefficient of Pearson's and step by step coefficient of regression and t-test used to for data analysis at the level significant P<0.05. Results: Significantly difference of emotional intelligence and burn-out among two genders was observed (P<0.05). Also reverse significantly correlation between emotional intelligence and burn-out was observed (P<0.05). Emotional intelligence behaviors especially self-perception, empathy and motivation had significantly affect on burn-out anticipation. Conclusion: Emotional intelligence behaviors could decrease burn-out, so we could suggest that medical organizations try to have educational periods to increase emotional intelligence and reduce burn-out. هوش عاطفی, فرسودگی, مدیران, پرستاران Emotional Intelligence, Burn-Out, Managers, Nurses 37 47 http://tkj.ssu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-272-3&slc_lang=fa&sid=1 hosein Akbarzadeh حسین اکبرزاده No دانشگاه سراسری یزد hassan Naghizadeh حسن نقی زاده naghizadeh2011@gmail.com Yes دانشگاه سراسری اردکان